但他接過(guò)去翻了幾頁(yè)後，就停了下來(lái)。

        「這個(gè)……」他指著某一段：「這個(gè)箭頭是什麼意思？然後你這邊為什麼會(huì)跳過(guò)去？這是……兩件事嗎？」

        我蹙起眉，但馬上又回到平時(shí)的表情。

        也是，沈知遠(yuǎn)跟其他人一樣，看不懂很正常的。我這麼說(shuō)服我自己。

        「我自己是看得懂的啦～就這樣然後那樣，再切入到主題，報(bào)告就有趣還深入淺出了。」我又是b手畫(huà)腳，又是在紙上拿著鉛筆不斷寫(xiě)畫(huà)示意。

        但對(duì)面沒(méi)有給我回應(yīng)。

        他沉默了一會(huì)，語(yǔ)氣倒還是溫和的：「那我們要不要換個(gè)方式合作？我來(lái)整理資料，再說(shuō)給你聽(tīng)。你理解力很快，講得也b我有畫(huà)面很多你負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)跟口頭報(bào)告，我來(lái)做書(shū)面報(bào)告？」

        我愣住。

        不是要我改，也不是要我重新來(lái)，而是他要調(diào)整。

        「你不會(huì)覺(jué)得這樣太麻煩嗎？」

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